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Nadie quiere ser el último

Nadie quiere ser el último

¿Quién quiere vivir sin sentido? Nadie. Besmaya, la rueda de la vida adulta y un septiembre de tertulias, thinkglaos, Fellows y cartas al director.

Rodrigo Sangrador

Alumnos Nomba conversando en una plaza del Madrid de los Austrias al atardecer

Que levante la mano quien quiera ser el último. Que levante la mano quien quiera ser el plato dos. O el que quiera ser perdedor. O el que quiera que su vida pase como de forma acelerada sin tener nada por lo que luchar. Probablemente, si eres una persona cuerda, lo más lógico es que te salga la respuesta evidente. ¿Quién quiere vivir sin sentido? ¿Quién, en su sano juicio, quiere vivir superficialmente y perdiendo? Efectivamente: Nadie. Así se titula el último álbum de estudio de los chicos de Besmaya, dos jóvenes de Pamplona que han querido darle protagonismo a un muñequito amarillo que se llama, literalmente, Nadie. Mediante esta figura, que solo existe cuando le nombramos, estos artistas quieren hacer alusión a un concepto íntimamente presente en la vida de cualquiera que alguna vez se haya enfrentado al sinsabor de la vida moderna.

Como todo lo importante en esta vida, este concepto no es fácil de definir. Hacerse mayor, dejar la Universidad, empezar la competitiva etapa laboral, la complejidad de la existencia, lo serio de la vida, y la rapidez de los procesos. Ya nada es como antes, porque has perdido las ganas, la brújula que te hacía sentir que tenías el control, y que nada ni nadie podía frenarte. Sientes nostalgia porque tan solo unos años atrás tenías ganas de comerte el mundo y cambiar las cosas, de ser alguien, pero ahora vives agobiado por ascender en la empresa, pagar el alquiler y llegar con una sonrisa al after del jueves sin que nadie note tu cansancio crónico. Un mundo de máscaras y sonrisas vacías. El álbum habla de cómo la vida adulta nos ha robado la inocencia de la niñez, y cómo el mundo moderno nos ha despersonalizado drásticamente, convirtiéndonos poco a poco en Nadie. Lo que comúnmente se conoce como “entrar en la rueda”.

En el fondo, Besmaya nos pone delante de una verdad durilla de aceptar: ese muñequito somos tú y yo. Ese muñequito representa a cada una de las personas que han perdido la capacidad de asombro y de ser protagonistas de sus propias vidas. Cuando vivimos con el piloto automático. O como cuando, en boca de Ricardo Piñero, dejamos de preguntarnos a qué estamos llamados, y vivirlo en consecuencia.

¿Y cómo salir de esta despersonalización en medio de tanto ruido? ¿Cómo volver a ser uno mismo cuando te has metido de lleno en la rueda? ¿Cómo dejar de ser nadie y empezar, por contraposición, a ser alguien? ¿Hay que salir del mundo e irse a vivir con los Cartujos, o a la montaña? ¿Hay que hacer cosas raras? La respuesta, mucho me temo, no la tengo. Lo único que sé es que estoy haciendo un Viaje de 12 etapas para cruzar el Umbral y descubrirlo. Y no estoy solo, porque me acompañan 1.200 personas que también se han decidido a salir de la rueda. ¿Te sumas?

Este mes de septiembre volver a la rutina me ha sentado genial. En TheNomba y en It's Time To Think hemos cargado las pilas y hemos vuelto más fuertes que nunca. Tal vez lo que más ilusión me ha hecho ha sido el paseo pictórico por el Madrid de los Austrias que hicimos con varios de nuestros alumnos Nomba, de la mano de Rafael Santiago de Ruzafa. Toda una experiencia encontrarse y ponerse cara.

Alumnos Nomba disfrutando del Madrid de los Austrias

Nuestros alumnos Nomba disfrutando del Madrid de los Austrias

Si no estás en Madrid y se te hace imposible realizar este tipo de actividades, siempre puedes montar la primera tertulia en tu barrio o en tu ciudad. Eso es lo que ya han hecho algunos alumnos Nomba en Valencia o en Madrid. El tema de las tertulias nos parece una ocasión increíble para poder poner cara y generar vínculos con otras personas en tu misma situación. Escríbenos y te contamos cómo hacerlo.

Además, este mes de septiembre hemos tenido un encuentro de profesores de la red de colegios Arenales con nuestra aliada Ana Iris Simón. Te dejamos aquí el link del encuentro, donde Ana Iris reflexionó sobre la huella que deja el profesor en sus alumnos. No me voy a parar a comentar nada, porque me daría para un par de newsletters. También tuvimos el directo online del mes con Alfredo Cruz, sobre la importancia de adquirir virtudes. Otro temazo.

En lo que se refiere a los thinkglaos, este mes de septiembre también ha sido increíble. Abrimos el curso en Madrid con Inazio Lacarra, Ignacio Lacarra Martín, un joven artista de Pamplona que nos hizo pensar sobre el arte de mirar en nuestra sociedad consumista. Pero no nos hemos quedado ahí. Hemos tenido también thinkglao en Campo de Criptana, Valencia, Castellón, Pamplona, Sevilla, Colombia, El Salvador, Jaén, Guadalajara (México), Ciudad de México y Ecuador. Se dice pronto. Además, otra cosa que nos ha hecho mucha ilusión es el thinkglao en Guatemala de nuestros fundadores, en el que hablaron de la amistad como motor principal de las grandes hazañas en la vida de las personas. De esto se nutre todo nuestro ecosistema. Así nació y así seguiremos.

Los alumnos Nomba ya cuentan con dos nuevas funcionalidades importantes en la plataforma. El primero es que te puedes convertir en Fellow. Desde la plataforma puedes generar un código, que si otra persona usa para inscribirse (un colega del trabajo, un familiar, un amigo…) te regalamos un libro de nuestro vasto plan de lectura. La otra funcionalidad son las cartas al director. Publicaremos las mejores al final de cada mes. Y no, no necesitamos que tengas un grado en literatura y escritura creativa; necesitamos que seas fresco, cercano y original. Puedes enviar tu carta aquí.

Me despido por hoy. Espero que la vuelta a la rutina te haya sido amena, y por lo menos no hayas entrado en la rueda, que ya solo eso es todo un hito a celebrar. Si algún día entras, siempre podrás salir. Aquí nos tienes, para echarte una mano.

Yo mientras, espero que esta newsletter no la lea Nadie, que se enfadará conmigo por la poca discreción.

Hasta la última semana de octubre.

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